Globales Lernen versteht sich als pädagogische Reaktion auf die Globalisierungstatsache. Es ist mehr als die Thematisierung von Globalisierung oder globalen Herausforderungen in pädagogischen Kontexten. Es ist auch mehr als ein Sammelsurium an netten, alternativen Methoden die auf andere Lernerfahrungen abzielen. Dieses Konzept und die darunter zu subsumierenden pädagogischen Ansätze verstehen zum einen die Globalisierung als… Read More »
Inhalt: Soziale Ungleicheit und gesellschaftliche Transformationsprozesse waren Ausgangspunkte für die sogenannte historische Reformpädagogik in Deutschland im frühen 20. Jahrhundert. Zu Beginn des 21. Jahrhunderts gibt es in Brasilien große staatliche Reformbemühungen um der massive Soziale Ungleicheit im Bildungswesen allgemein und insbesondere die Unterschiede im Zugang zu Bildung zwischen Stadt und Land zu begegnen. Herausragende brasilianische,… Read More »
Datum: 10. Mai 2011 Ort: „Großer Saal“ im „Haus auf der Mauer“, Internationales Kulturzentrum der Universität Jena, Johannisplatz 26 (2 min. vom Campus) 19.00 -20.00 Uhr -Film: Der Kampf um eine andere Welt. Das Weltsozialforum in Dakar (45 min. Dokumentation; von Kontext.tv) 20.00 – 22.00 Uhr – Vortrag & Diskussion mit Silke Helfrich (freie Publizistin;… Read More »
Rio+20, landlose Landbesetzerinnen, 20 Jahre Lokale Agenda 21 und politisches Engagement in Thüringen Zeitraum: 11.05.2012 bis 13.05.2012 Ort: Naturerlebnishof Hausen (bei Erfurt) Veranstalter/innen: Heinrich-Böll-Stiftung Thüringen in Kooperation mit der BUNDjugend Thüringen Im Juni 2012 trifft sich die Welt nach 20 Jahren wieder, um auf dem „Erdgipfel“ (Rio+20) über nachhaltige Entwicklung zu debattieren. Doch der globale… Read More »
Fachgespräch Perspektivenwechsel im Globalen Lernen – Emanzipatorische Bildung, Soziale Bewegung und Postkolonialität Datum: 24.05.2012, 16-20 Uhr Ort: EPN Hessen (großen Saal) Referent: Benjamin Bunk, Institut für Bildung und Kultur (FSU Jena)und Mitglied der „Amigos do MST“ Thema: Globales Lernen aus der Perspektive der Bildungskonzepte und -Aktivitäten der brasilianischen Landlosenbewegung „Movimento dos Sem Terra“ (MST) (4-stündig)… Read More »
Das Beispiel Rio +20 – Die Konferenz der Vereinten Nationen zur nachhaltigen Entwicklung Datum: 27.04.2012 Zeit: 9.30 – 15.00 Veranstalter: Nachhaltigkeitszentrum Thüringen Referenten:Annett Siebert, Lehrerin an der Jena-Plan Schule in Jena und BNE-Multiplikatorin des Thüringer Kultusministeriums Benjamin Bunk: Mitarbeiter am Institut für Bildung und Kultur der FSU Jena Im Juni 2012 trifft sich die Welt… Read More »
Erstellung einer Ausstellung im Rahmen eines Projektseminars: Bunk, Benjamin/ Siebert, Annett (2012): Global Denken Lernen. Pädagogische Reaktionen auf die Globalisierung – Erkennen, Bewerten, Handeln (gefördert mit freundlicher Unterstützung durch den Evangelischer Entwicklungsdienst (eed) und den Katholischer Fonds (KF)) [mehr…]
In enger Zusammenarbeit mit dem Referat Stadtentwicklung der Stadt Jena, zielte dieses Projekt darauf ab, anhand der systematischen Auseinandersetzung mit dem bestehenden „fairen“ Engagement in Jena, wesentliche Impulse für den weiteren Entwicklungsprozess zur „fairen und weltoffenen Stadt Jena“ zu liefern. Zusammenfassung des Projektberichts Faires und weltoffenes Jena: [download] Projektbericht Faires und weltoffenes Jena: [download] Projektlaufzeit:… Read More »
Ausstellungseröffnung: Wann: Montag, 25.06.2012 Wo: Großer Saal – Haus auf der Mauer Programm : 18.00-20.00 Uhr: Vortrag und Diskussion mit Prof. Dr. Dirk Oesselmann (Uni-Freiburg/EKD): Bildung angesichts der Zukunft von Welt – Von der Notwendigkeit einer ganzheitlichen Vision. ca. 20.00-21.00 Uhr: Buffet (Schülerfairma Jena-Plan) und Geselligkeit Ausstellung Global Denken Lernen: Wann: 21. Juni-20.Juli 2012 Wo:… Read More »
Ein BUKO_BiEmer_innen-Seminar aus der Reihe: Globales Lernen & Postkolonialität – emanzipatorische Bildung im globalen Süden 23.09. – 25.09.2011 – Dortmund, Langer August Referent: Benjamin Bunk „Ein Bauer braucht keine Bildung!“, so zumindest die vorherrschende Mei-nung gegen die brasilianische Movimento dos Sem Terra (MST). Sie entwi-ckelt seit 25 Jahren eigene Konzepte des Lehrens und Lernens und… Read More »